Kurs in Vorbereitung

Merktechniken für die Oberstufe

In meinen kostenlosen Videos bekommst du ein fertiges Merkbild für ein Thema. In diesem Kurs lernst du, selbst welche zu bauen – für den Stoff, der gerade wirklich vor dir liegt. Egal ob Vokabeln, Epochen, Formeln oder der Ablauf der Fotosynthese.

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Was du im Kurs lernst

  • Die Grundlagen der GedächtnistechnikenWie aus abstrakten Begriffen Bilder werden, die Geschichten-Methode und die Loci-Methode – der berühmte Gedächtnispalast.
  • Viele konkrete Beispiele aus verschiedenen FächernIch fülle die Techniken mit Leben: von zeitlichen Abfolgen und Hefteinträgen in Geschichte oder Geografie über Schaubilder und Reaktionen in Biologie und Chemie bis hin zu Gliederungen für Aufsätze, Epochen und Reimschemata in Deutsch – damit du siehst, wie die Techniken mit echtem Oberstufenstoff funktionieren.
  • Die Techniken selbst auf deinen Stoff anwendenDer wichtigste Teil: Du lernst, eigene Merkbilder zu bauen, statt fertige auswendig zu lernen.
  • Vokabeln und DefinitionenEin eigenes Modul für Englisch, Französisch, Latein und alles andere, das du Wort für Wort lernen musst.
  • LernorganisationSo viele Fächer, so viel Stoff – da weiß man gar nicht, wo man anfangen soll. In diesem Abschnitt lernst du, wie du den Stoff einer Klausurphase oder für das Abitur einteilen und strukturieren kannst.
  • Tipps für die PrüfungViele kennen das: Man hat gelernt, aber in der Prüfung ist plötzlich alles weg. Auch damit möchte ich dir helfen. Ich zeige dir, mit welchen Strategien ich auch unter Zeitdruck und Aufregung meine Merkbilder abrufe und nichts vergesse.
  • Online-Kurs – in deinem Tempo, so oft du willst
  • Keine Vorkenntnisse nötig
  • Begleitmaterial zum Nachschlagen

Warum ein Kurs, wenn es kostenlose Videos gibt?

Weil die Videos ein Ergebnis liefern und der Kurs eine Fähigkeit.

Ich möchte mit meinen Merkvideos möglichst vielen zeigen, wie Merktechniken an ganz konkreten Beispielen funktionieren. Einigen genügt das aber nicht. Ich bekomme trotzdem oft von Schüler*innen die Frage: Wie kommt man überhaupt auf so ein Bild? Mir fallen immer keine eigenen Bilder ein. Oder: Ich weiß gar nicht, wo ich bei so einem großen Thema anfangen soll. Wie wird aus „Ursachen des Ersten Weltkriegs“ etwas, das man sehen kann?

Genau das ist der schwierige Teil, und genau den bekommt man selten gezeigt. Die meisten Erklärungen zu Merktechniken zeigen fertige Beispiele und lassen einen dann allein vor dem eigenen Geschichtsheft sitzen. Deshalb arbeite ich gerade an einem Kurs, der genau diese Lücke schließen soll.

Der Kern des Kurses

Ich denke laut vor

Wir starten im Kurs nicht mit der Merkgeschichte, sondern mit deinen echten Ordnern und Hefteinträgen. Ich zeige dir, wie du größere Themenbereiche strukturiert auf Routen ablegst, um immer den Überblick zu behalten. Statt dir das fertige Bild zu präsentieren, führe ich den Denkweg dorthin vor – einschließlich der Ideen, die ich verwerfe, und warum. Und ich möchte im Kurs auch auf deine Fragen und Probleme eingehen können, damit du möglichst viel daraus mitnehmen kannst und Zeit und Nerven beim Lernen sparst. Das ist für viele der Unterschied zwischen „hey, cooles Merkbild“ und „ah, so funktioniert das, jetzt komme ich selbst drauf“. Um das alles umsetzen zu können, gibt es über die weiterhin kostenlosen Merkvideos für die Grundschule hinaus bald diesen Kurs.

Für Eltern

Wenn Sie als Mutter oder Vater hier sind

Die meisten Oberstufenschüler haben weder Kreditkarte noch PayPal – bezahlt wird also in der Regel von den Eltern. Deshalb kurz an Sie gerichtet: Der Kurs ersetzt keine Nachhilfe in einem Fach. Er setzt eine Ebene davor an, nämlich bei der Frage, wie Ihr Kind den Stoff so ablegt, dass er in der Klausur wieder da ist.

Der Preis wird sich in der Größenordnung weniger Nachhilfestunden bewegen, und das Erlernte gilt für alle Fächer gleichzeitig – und über die Schulzeit hinaus. Sie können sich auch selbst auf die Warteliste setzen und dabei „Elternteil“ angeben.

Was du zusätzlich bekommst

Klassische Übungsaufgaben mit Lösungen gibt es bewusst nicht – bei Assoziationen gibt es kein Richtig oder Falsch. Was es stattdessen gibt:

  1. Ein Begleit-PDFAlle Techniken zusammengefasst, mit den Beispielen aus dem Kurs zum Nachschlagen.
  2. Vorlagen für die eigene Stoffstruktur, deine Lernpläne und deine RoutenDamit du direkt startklar bist und parallel zu den Kursmodulen mitmachen kannst.
  3. Eine Checkliste zur SelbstprüfungEs gibt keine falschen Assoziationen, aber typische Anfängerfehler: zu abstrakte Bilder, Bilder ohne Handlung, zu ähnliche Routenpunkte, zu viel auf einmal, kein Wiederholungsplan. Damit prüfst du selbst, ob dein Bild tragfähig ist.

Für wen der Kurs gedacht ist

Für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe – ob das Abitur noch anderthalb Jahre entfernt ist oder schon in Sichtweite. Wer früher anfängt, hat mehr davon, weil sich die Technik dann über mehrere Klausurphasen einspielt.

Wenn du vorher sehen willst, wie ich erkläre: Schau dir eines der kostenlosen Lernvideos an. Die Themen dort stammen aus der Grundschule – damit möglichst viele Schülerinnen und Schüler von Anfang an davon profitieren können. Achte also nicht auf den Stoff, sondern auf die Methode und darauf, ob dir mein Erklärstil liegt.

Warteliste

Beschränkte „Gründergruppe“

Um die erste Gruppe optimal durch den Kurs begleiten zu können und auch Zeit für individuelle Probleme und Feedback zu haben, möchte ich den Kurs zunächst nur für eine kleinere Gruppe öffnen. Wenn du auf der Warteliste stehst, erfährst du Neuigkeiten über Details zur Anmeldung als Erstes.

Was macht dir beim Lernen die größten Probleme? Wenn du konkrete Probleme oder Fragen hast oder wissen möchtest, ob etwas ganz Bestimmtes im Kurs abgedeckt wird – schreib mir gerne eine E-Mail. Ich versuche, jede einzelne E-Mail zu beantworten. Da ich neben meinem Beruf als Lehrer aber auch noch Familienvater bin, bitte ich um etwas Geduld.

  • Einführungspreis für alle, die auf der Warteliste stehen
  • Als Erstes Bescheid, sobald der Kurs startet
  • Kein Kaufzwang – die Warteliste ist eine Nachricht, keine Bestellung
  • Jederzeit abbestellbar, ein Klick in jeder Mail

Per E-Mail auf die Warteliste

Die Anmeldung direkt auf der Website wird gerade eingerichtet. Bis dahin schreib mir gerne eine E-Mail: Button anklicken, kurz ergänzen, ob du Schüler/in, Elternteil oder Lehrkraft bist – und gern, in welchem Fach dir das Auswendiglernen am schwersten fällt.

Warteliste per E-Mail

Klappt der Button nicht? Schreib an christian@schaefer-gedaechtnis.de mit dem Betreff „Warteliste Oberstufenkurs“. Sobald die Anmeldung eingerichtet ist, trage ich dich ein und du bekommst eine Bestätigungsmail. Bitte erst ab 16 Jahren – Jüngere bitten ihre Eltern.

Häufige Fragen

  1. Was kostet der Kurs?Das steht noch nicht fest. Wer auf der Warteliste steht, bekommt ihn zum Einführungspreis und erfährt den Preis, bevor er öffentlich wird.
  2. Wann geht es los?Ich nenne den Termin, sobald er sicher ist. Ich bin hauptberuflich Lehrer und Familienvater, deshalb möchte ich hier keine zu optimistischen Versprechungen machen. Auf der Warteliste erfährst du aber Neuigkeiten zum Kurs.
  3. Brauche ich Vorkenntnisse?Nein. Der Kurs beginnt bei null.
  4. Bleiben die kostenlosen Videos kostenlos?Ja. Die Videos, Arbeitsblätter und Übungen auf dieser Website bleiben kostenlos und ohne Anmeldung. Der Kurs ist kein Zugang zu ihnen, sondern zeigt dir, wie du die Methode auch auf komplexere Inhalte anwendest.
  5. Funktioniert das wirklich bei mir?Am ehrlichsten beantwortest du das selbst: Sieh dir eines der kostenlosen Videos an und prüf am nächsten Tag, was hängengeblieben ist.
  6. Ich habe eine andere Frage.Schreib mir oder ruf an: 09521 9515799.